后备干部培养选拔制度

昔阳县恒达物流配货有限公司

后

备

干

部

培

养

选

拔

制

度

关于后备干部培养选拔制度

为进一步健全公司干部选拔管理机制，加强公司后备干部培养选拔力度，建立具有生机和活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，切实解决好本公司后备干部“量不足、选不准、用不上”问题，特制定本制度。

一、后备干部选拔条件

1、思想政治素质好；

2、工作效率高、办事能力强

3、大专以上学历；

4、35岁左右，身体健康；

5、遵守本公司各项规章制度；、

后备干部可优先在本公司符合条件的党团员、职工代表和年度先进工作者中选拔。

二、后备干部选拔程序

坚持“公开、公正、公平”原则，具体做到“四公开两民主”。

1、公开报名：公司将后备干部的条件以文字形式在公司中公布，符合条件的职工自愿报名，以科室为单位汇总后报公司党支部；

2、民主推荐：公司领导、党员、职工代表可向公司党支部民主推荐后备干部人选；

3、公开考试：党委统一组织后备干部人选进行基础知识考试，再按比例进行面试，笔试。面试要侧重考察后备干部人选的综合素质；

4、民主评议：将考试合格的后备干部人选在公司公布，采取无记名投票方式确定后备干部人选；

5、公开考察：：公司领导、党员、职工代表及公司主要成员组成考察组，在全公司范围内采取以调查、谈话等方式对后备干部人选进行考察；

6、公开结果：按照规定名额，确定后备干部人选，并公开结果，接受监督。

三、后备干部培养教育

公司要加大后备干部培养教育力度，规范培养教育的内容和形式，使之制度化、规范化。一是建立公司干部帮带后备干部制度，明确帮带的对象、内容和时限，提高后备干部实际工作能力；二是进行素质培训，公司每年要对所有的后备干部进行集中培训，重点培训政策法规、经济管理、公司财务管理、如何化解内部矛盾及警示教育等内容，提高后备干部的综合能力，每年集中培训的时间不少于3天；三是举办技能培训班，根据后备干部专长和公司实际，分期分批组织各类实用技术培训班，提高后备干部的专业技能和自身能力；四是进行再教育和党务培训，依托各级党校和成人学校，组织后备干部进行学历教育，对素质高、能力强、威信高，并且积极要求入党的后备干部，公司要对他们进行党的基本理论知识培训，加强其党性教育，并按程序优先发展入党。

四、后备干部锻炼使用

公司要积极创造条件，大胆使用后备干部。一是安排后备干部在公司岗位锻炼，提高其组织协调能力；二是安排后备干部协助公司主要干部开展工作，提高其领导决策能力；三是安排后备干部到公司相关科室锻炼，适时任职；四是安排工作能力强、干部职工认可的优秀后备干部到公司各岗位任职，解决“备而不用”的问题。

五、后备干部监督管理

公司必须建立管理规范、考核科学、制度健全的后备干部监督管理机制。一是台账管理制度，公司要将后备干部的基本情况、专业特长、培养锻炼期间表现、民主评议情况统计造册，建立个人档案，并报总公司备案；二是谈心汇报制度，公司领导每半年要与后备干部进行一次集体谈话，每季度与后备干部进行一次沟通，及时了解掌握后备干部的动态。后备干部要定期以书面形式将个人思想和工作情况向公司党委汇报，汇报材料归入个人档案；三是年终评议制度，公司领导、党员、职工代表每年底对后备干部的表现进行民主评议，评议结果作为后备干部考核使用的重要依据。对个人能力低、表现差、威信不高的，要取消其后备干部资格，同时把优秀青年适时补充到后备干部队伍中，实现动态管理。

六、后备干部报酬待遇

对在公司锻炼成绩突出的后备干部，可根据工作实际，担任职务给予一定报酬。对于其他后备干部，公司根据实际情况酌定。

第二篇：后备干部培养制度

后备干部培养制度

为贯彻落实党的十七大精神，加快学校青年后备干部培养力度、加强学校干部队伍建设。根据我校实际情况，特制订《青年后备干部培养制度》如下：

一、青年后备干部人选基本条件

1．热爱教育事业，政治思想好，教学业务强，有独立工作能力与开拓创新意识，有良好的人际关系与团队合作精神，在青年教师中有一定影响，在群众中有较高的威信。

2．年龄在35岁以下，大学专科及以上学历，教龄不少于三年，适当考虑学科、年龄、性别结构以形成梯队。

3. 学校中层干部，或具有符合教育局规定荣誉称号的教师。

二、青年后备干部人选产生程序

1．每学年由党支部、校长室组织一至二次青年教师队伍现状的专题研究分析，提出初步入选名单。

2．由学校支部委员会讨论审定入选名单及培养方向。

3．由党支部、校长室向上级组织推荐并报送人事科名单。

4．由校长室确定校内青年教师后备干部使用岗位，并上报教育局审批。

三、青年后备干部培训工作

1．由党支部、校长室确定青年后备干部指导教师，具体负责带教。

2．根据学校整体发展规划，由指导教师与后备干部共同制订阶段计划。目标及实施措施。

3．由分管领导定期检查计划实施情况并评价其效果。

4．培训以校内自培、轮岗锻炼为主，组织到外地学习，也可送相关单位挂职见习锻炼。

5.阶段培训计划期满，由后备干部个人进行小结，指导教师评定后交党支部、校长室。

6．由学校组织有关人员就学校发展、教育教学管理等问题进行答辩，并召开有关部门人员座谈会。

7．由党支部、校长室作出后备干部使用或输送方案。

8．由人事部门专人专案归档侍用。

四、 培养原则

1、任人为贤，唯才是举。培养对象的确定不看关系，不看面子，不走门子，只看能力水平、思想修养和政治素质。

2、不求全责备。人无完人，金无足赤，选拔培养后备干部要看主流，看实质，只要人心正、身正、有事业心和责任感，我们就要在帮助他克服缺点的同时，大胆培养。

3、要在使用中培养,要大胆使用，让他们在工作中锻炼成长。

五、 保证措施

1、 主要领导要关心他们，经常找他们谈心，指出他们工作中的缺点与不足，鼓励他们大胆工作。

2、 定期考评，让群众说话，要公开透明，培养年轻干部不能暗箱操作。

3、 高标准，严要求，让他们知道自己不同于一般的中层干部，标准要高，要求要严。